继续教育作为提升个人职业技能和知识的重要途径，对于推动社会进步和经济发展具有重要意义，广东省作为我国改革开放的前沿，其在继续教育管理方面的实践与创新，对于全国具有示范和引领作用，本文将探讨广东省继续教育管理的现状、挑战及策略。

广东省继续教育管理现状

1、政策法规体系不断完善

广东省政府高度重视继续教育，出台了一系列政策法规，为继续教育提供了有力的政策保障，这些政策法规涵盖了继续教育的各个方面，包括学历继续教育、非学历继续教育、职业培训等，为继续教育的发展提供了明确的方向和指引。

2、资源整合与共享

广东省在继续教育资源的整合与共享方面进行了积极探索，通过建立继续教育平台，实现教育资源的优化配置和共享，鼓励企业、高校、社会机构等多方参与继续教育，形成多元化的继续教育格局。

3、信息化建设提升管理效率

广东省在继续教育管理中，注重信息化建设，通过信息化手段提升管理效率，建立继续教育管理系统，实现继续教育课程的在线报名、学习、考试等环节的信息化管理，提高了继续教育的便捷性和效率。

广东省继续教育面临的挑战

1、供需矛盾

随着社会对继续教育的需求不断增长，继续教育资源供给不足的问题日益突出，如何满足社会对继续教育的需求，是广东省继续教育面临的挑战之一。

2、质量问题

质量问题是继续教育的核心问题，如何提高继续教育的教学质量，确保教育效果，是广东省继续教育管理需要解决的重要问题。

3、信息化建设的挑战

信息化建设的快速发展为继续教育提供了新机遇，但同时也带来了挑战，如何适应信息化发展的新形势，推动继续教育的信息化建设，是广东省继续教育管理需要面对的问题。

广东省继续教育管理的策略

1、完善政策法规体系

继续完善政策法规体系，为继续教育提供更有力的政策保障，加强政策执行力度，确保政策落到实处，提高继续教育的质量和效率。

2、加强资源整合与共享

进一步推动继续教育资源整合与共享，建立更加完善的继续教育平台，鼓励多方参与继续教育，形成多元化的继续教育格局，满足社会对继续教育的需求。

3、提升教学质量

注重教学质量，加强教学质量监控与评估，建立教学质量保障体系，确保教学效果，鼓励创新教学方式方法，提高继续教育的吸引力和实效性。

4、推动信息化建设

适应信息化发展的新形势，推动继续教育的信息化建设，加强信息化基础设施建设，完善继续教育管理系统，提高继续教育的便捷性和效率。

广东省在继续教育管理方面进行了积极探索和创新，取得了显著成效，面对社会对继续教育的日益增长需求和信息化发展的新形势，广东省继续教育管理仍面临诸多挑战，我们需要不断完善政策法规体系、加强资源整合与共享、提升教学质量并推动信息化建设，以推动广东省继续教育事业的持续发展。